​
​Пока передовые учёные спорят, что сложнее — Вселенная или человеческий мозг, мы предлагаем поразмышлять о более земных темах: как последний связан с искусством, и какие перспективы открывает изучение и занятие творчеством. ​​ 
​
​«Мы смотрим глазами, а видим мозгом, мы слушаем ушами, а слышим мозгом, мозг должен быть подготовлен к искусству!», — считает Татьяна Черниговская. 
​
​Первая лекция из нашей подборки так и называется — «Как искусство влияет на мозг». 
​
​В присущей ей манере, известный нейробиолог и учёный в области теории сознания, Татьяна Черниговская не даёт прямых ответов. Главное в её лекциях — сами вопросы, но какие! Что происходит с нашим мозгом во время общения с искусством? Почему это необходимо каждому? И почему собаки не ходят в музей? 
​
​Лекция «Конь и трепетная лань: наука vs. искусство», пожалуй, входит в тройку самых популярных лекций учёного. И не даром, ведь тема, затронутая Татьяной Черниговской, интересует её больше многих других — борьба и сотрудничество науки и искусства. Кто прав, кто виноват и что делать? 
​
​Наконец, последняя лекция из подборки — «Мозг как барокко» — расскажет о неочевидной связи между самым сложным природным механизмом и одним из самых спорных направлений искусства. 
​
​"Хороший мозг, как мне думается, устроен по аналогии с барокко. Он, подобно Караваджо, выхватывает из фона лица и объекты (вспомним И.П.Павлова с его лучом света внимания). Мозг высвечивает необычные, нетривиальные черты мира, борется с тьмой…»